Führungskräfteentwicklung ist für uns ein wesentlicher Bestandteil des Management Change und damit der Sicherung der Zukunftsfähigkeit einer Organisation. 

Wir sind überzeugt: Mit den Führungskräften steht und fällt die Weiterentwicklung einer Organisation. Sie gestalten den Rahmen für die Potentialentfaltung von einzelnen MitarbeiterInnen und Teams. Daher lohnt es sich dafür Zeit, Mühe und Geld zu investieren. Sie bedarf der besonderen Aufmerksamkeit des Top-Managements. 

Unsere Führungskräfteentwicklung steht für eine wertschätzende, respektvolle Grundhaltung und für Förderung und Forderung der Eigenverantwortlichkeit auf allen Ebenen des Unternehmens.
Führungskräfteentwicklung ist dann erfolgreich, wenn sie dazu führt, dass die beteiligten Führungskräfte erkennen, was sie an ihrem Arbeitsalltag ändern wollen, um Ihre Verantwortung und Rolle wirklich wahrzunehmen - und das auch wirklich umsetzen. Sie sollte begleitet werden durch den direkten Vorgesetzten der Führungskraft, der sie als Mentor bei der Umsetzung unterstützt.

Wichtige Themen sind:

• Selbstverständnis als Führungskraft (Führungsethik, situative Führung und Führungsstil, Führungsrolle und Verantwortung)
• Selbstmanagement als Voraussetzung für die Ãœbernahme von Führungsverantwortung
• Persönliche Ressourcen (Stärken, Schwächen, Ziele, Selbststeuerung)
• Entwicklung von Leitungskompetenz (Management) und Führungskompetenz (Leadership)
• Selbst- und Fremdbild des Verhaltens 
• Initiieren und Begleiten von Veränderungsprozessen
• Umsetzung von Veränderungsprozessen durch Transformationale Führung
• Teamorganisation und Führung von selbststeuernden Teams
• Kommunikation als Basiskompetenz von Führungskräften
• Führungsinstrumente (Mitarbeitergespräch, Konfliktlösung, Zielvereinbarung, Problemlösungstechniken)
• Soft Skills (kommunikative Schlüsselqualifikationen)

Das ist ein langfristiger Lernprozess (verteilt über 1 bis 2 Jahre). 
In kleinen und mittleren Unternehmen wird die Führungskräfteentwicklung zur Entwicklung des Führungsteams. 

Idealerweise bearbeiten die Teilnehmer eigene Projekte zwischen den Bausteinen und erfüllen persönliche Hausaufgaben, die sie mit Herausforderungen konfrontieren und in denen sie das Gelernte vertiefen und umsetzen.